幸福八堂課-第三堂：人生何去何從(無限生命.學習)

課程：人生何去何從(無限生命.學習)

時間：2014/9/3(三)19:00~21:30

主講：
    班長：駱政廉
    副班長：呂文亞、杜瓊華、吳佳璋、陳其賢

課程主題：

一、讚頌－幸福時刻

二、如何跟老師學習-善知識十德相及學者之相.

三、聽話(溝通)需要學習-調”心”為最勝

四、發廣論-教導禮佛、禮敬師長、恭敬法寶

五、師父法語

六、回家作業

上課投影片：

摘要：
一、讚頌－幸福時刻

• 班長首先邀請各位謝謝您現在身旁的人，因他帶給您幸福的時刻，廣論研討班的成立是需要一群人的參與，而幸福時刻是需要靠大家共同來創造.
• 無限生命:海浪是由風吹起大大小小的浪花而生成，浪升、浪滅，燦爛回歸平淡仍只是海水的一部分就似人生會孤獨、會老、會死…這是個永遠的問題。但是個別浪花不是爭奇鬥豔而是彼此的陪伴，是因緣風起才有這麼多浪花的陪伴著這就是生命的本質-請好好享受幸福時刻.
• 心靈的故鄉:老師、同行善友、敵人.

二、如何跟老師學習-影片(海倫凱勒傳)    

• 善知識十德相： 1. 調伏(戒) 2. 寂靜(定) 3. 近寂靜(慧) 4. 教富饒 5. 善達實性
  
           6. 德增上 .   7.善巧說 8. 悲愍 9. 具精勤 10. 遠離厭患
• 學者之相：1. 正住 2.具慧3.希求4.敬法法師5.屬意

三、聽話(溝通)需要學習-調”心”為最勝

學習時會發生的問題：三種器過--覆器、汚器、漏器(影片:叫爸爸)

• 調『心』次第為最勝 一個徹底得到圓滿快樂的人（覺悟者），把得到快樂的正確方法告訴我們。
• 正確聽聞：怎樣才可以達到最好的聽聞(學習)效果?依六種想:1. 於自安住如病想者 2.於說法師如醫想者3. 於所教誡起藥品想4.於殷重修起療病想5.於如來所住善士想6. 於正法理起久住想

四、發廣論-教導禮佛、禮敬師長、恭敬法寶

• 師父帶我們一起學習『菩提道次第廣論』
• 禮佛:三稱”南無本師釋迦牟尼佛 ”
• 開經偈- 無上甚深微妙法、百千萬劫難遭遇、我今見聞得受持、願解如來真實義
• 今天起我們開始修習《菩提道次第廣論》，這是宗喀巴大師所造的

五、師父法語.

  「諸佛非以水洗罪，非以手除眾生苦，非移自證於餘者，示法性諦令解脫。」

這佛啊，不是拿水來把你的罪洗掉，也不是用他的手，他雖然有神力神通，欸，沒辦法幫你除掉苦，也絕對不是以自證的移到你身上面。他怎麼？把那個法的真實的內涵告訴你、開示給你，教你這樣認真去做，得到解脫。那為什麼這個地方要插這段話呢？這個地方特別告訴我們，善知識的行相認得了以後，你從善知識那裡得到…，不是說善知識啊，你只要靠著他啊，然後他就把你一口氣一吹，然後呢像泥塑木雕捏一捏，把你捏成一個佛，不是的。把這個佛法的道理告訴你，你還是要很認真努力精進去學，那時候得到解脫。

• 佛是無所不知，非無所不能，只要我們聽話照著去做.

你一定要了解。那時候我們聽聞。聽聞啊如果你把握不住這個原則的話，也是這樣的，越聽越遠，是越講越遠！這是個重要的概念。

• 如何遇到好老師?  

師父法語 :上面所說的這些條件，具足了這個條件，那麼才值得，才能夠相應，跟什麼相應呢？就是跟真正的善知識才能相應，才能夠接受善知識的引導，那個時候才可以。就像我們說現在有一個很好的學校，看看你夠不夠資格去進這個學校，去念這個學校。現在同樣的情況，我們常常會說沒有善知識，沒有道場。到了這裡，我們就應該有一個徹底的反省以及正確的認識－－沒有善知識嗎？不是，有！是我們沒有能跟隨善知識，接受善知識的條件。因為你沒有這個條件，所以善知識的好壞，你根本看不清楚，好的你把他看成壞的，壞的看成好的，這樣的話，你永遠沒有希望，就這樣！那麼所以了解了這個，這個時候就拿這個條件來衡準自己，看看自己具足不具足這個條件。

• 學生準備好了，好老師就出現了.

總結:

師父的心: 日常師父把我們當佛來看，一定要讓我們看到.

［回家作業］

Q：1.生命中最可貴、最難得的是什麼?我得到了嗎?

       2.如果得到了要如何善用?